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sexta-feira, 17 de julho de 2009

O drama da lição de casa

Para a grande maioria dos pais é um verdadeiro drama acompanhar seus filhos na época escolar – o que não deveria ser! Na verdade, o que ocorre é um desgaste desnecessário. Como exemplo, vou falar da “Tarefa de Casa”. A criança não quer fazer ou faz de má vontade; a mãe fica nervosa, castiga, ou ajuda a fazer a tarefa (quando não faz por ela). Tudo errado, favorecendo uma verdadeira “guerra” em casa que parece não ter fim - e a tendência, seguindo essa linha, é não ter fim mesmo. Se a criança não quer fazer sua tarefa, quando for cobrada pelo professor, certamente enfrentará alguma conseqüência negativa e os pais devem, depois de algumas tentativas em contrário, deixar que sofra essas conseqüências na Escola e que tenha também que responder por suas falhas em casa. Desse modo, os pais estarão ajudando seu filho a amadurecer com responsabilidade, assumindo e respondendo por seus atos. A criança precisa aprender desde cedo que as opções são muitas e as escolhas são feitas por cada um – optar por fazer ou não a lição de casa é uma delas. Quando a criança não consegue fazer a tarefa sozinha, os pais não devem ajudar, ensinar, pois estarão cumprindo um dever que não é deles. E o que é pior: reforçando o fato do aluno não prestar atenção na aula (“depois minha mãe ensina...”), ou a timidez de dizer ao professor que não entendeu. De qualquer forma, das duas maneiras é prejudicial para a criança, para seu desenvolvimento, posicionamento, etc. Além disso, para o professor, a “doença fica mascarada!” O que quero dizer é que se a tarefa é apresentada pronta e certa, ele imagina que o aluno saiba fazer sozinho, que não tenha dúvidas e, na hora da prova... surpresa: nota baixa! Nesse caso, fica então evidente que não houve aprendizagem de fato e que se perdeu um tempo precioso. O novo cidadão que a Escola de hoje pretende formar é aquele que se sente livre, mas com responsabilidade, que seja crítico com sabedoria, que vença na vida com a arma do conhecimento, que se utilize da tecnologia mas que saiba amar, que frequente a Escola não por obrigação, mas por reconhecer, dentro de si, a real importância da sua própria evolução. Portanto, quero tirar dos pais mais este “fardo”. O seu papel é o de incentivar seus filhos ao estudo, acompanhar, participar das reuniões/festas escolares... e deixar que os professores cumpram o que é seu dever: ensinar!

6 comentários:

  1. Lendo seu artigo reconheço que vc está certíssima. Mas na prática é muito difícil ver seu filho fazer a tarefa toda errada ou então não ter copiado ou feito a lição na escola... Não consigo encontrar o início, como deixar ele se virar sozinho, sabendo que ele vai ter uma dificuldade absurda p/se virar.

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  2. concordo . Mas o que há hoje é uma cobrança da escola dos pais pra que eles façam . quase que impondo que se a criança nao faz a culpa é dos pais. E isto sim cria a guera dentro de casa. Acho que a deficiencia e dos professores que nao sabem estimular o aluno a fazer a lição e nem sabem cobrar ai jogam para os pais. Pois devem aprender que o dever é deles nao dos pais e que na vida os pais nao vao estar nas cobranças da vida.

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  3. Estou com um probleminha..meu filho tem 5 anos e passou para o 1ºano e agora, nesta nova série, desde o 1ºdia de aula já veio recado de que ele não fez toda a tarefa e ficou brincando. No jardim2, nunca recebi reclamação dele, e ele queria fazer o dever de casa logo que chegava e ás vezes até chorava que queria fazer o dever. Agora, ameaço deixá-lo sem brincar, mas não estou vendo resultado. O que faço?

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  4. Oi, Cláudia, vou te responder no facebook. Já vi que me adicionou. Abraço e obrigada por escrever.

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  5. Ola Giselle, estava procurando uma solução p o meu problema, pois não quero ficar rotulando meu filho, ele tem 6 aninhos está no 1 ano, sou chamada atençao todos os dias qdo vou busca-lo à escola por não copiar da lousa, por não fazer a lição, em casa as vezes ele faz, mas qdo ele vê que é coisa repetida, tipo escrever o nome completo oito vezes, escrever LA le li lo lu, cinco vezes, ele não faz de jeito nenhum, explico a ele que nem tudo na vida é do jeito q nós gostamos, que as vezes temos que fazer coisas que não gostamos por dever, por obrigaçÕes, mas nada feito.Diz p mim q aquilo ele já sabe, que não vai fazer de novo só p professora ficar feliz. Tiro o video game etc... como modo de ver se ele se empolga p fazer as atividades p ganhar de volta mas nada feito...
    POr favor me dê uma Luz...
    O que devo fazer?
    Isso é normal?
    A quem devo recorrer?
    Desde já obrigada pela atençao .
    meu email: neliadl26@yahoo.com.br

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  6. Olá Nelinha! Desculpe a franqueza, mas nesse caso, você deve recorrer a escola, que está, a meu ver, muito antiquada! Seu filho parece esperto demais para ela! Escrever repetidamente lições sem sentido como o exemplo que você deu, isso é coisa de 50 anos atrás! É claro que ele se recusa! Falando sério, temos que eliminar as possibilidades; ou seja, o problema estaria com seu filho SE a escola estivesse fazendo de tudo para incentivá-lo, para despertar nele a vontade de aprender, entende? No caso, me parece que ele está apenas dizendo a você que precisa de ajuda! Caso queira detalhar mais, me escreva no facebook ou no email gisellefernandes2@hotmail.com. Boa sorte, abraço!

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